多媒体在初中语文教学中的优势

作者：潘琪琳

来源：实验教学与仪器, 2018, Z1: 91-92.

• 多媒体
• 初中语文教学
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• 说明文

从语文学科特点看,其人文性、综合性、社会性无疑对学生的学习提出了较高的要求。为促进初中语文教学质量的提升,可发挥多媒体的优势,达成学生乐学、易学、博学、善学的教学效果,既有利于教师的教,更有利于学生的学。