<正>进入高三后,学生的学习强度在不断地增加。为了帮助他们更好地应对高考,教师要重视复习课,帮助他们熟练掌握已经学过的知识。在这个过程中,教师要关注学生的发展情况,以学生为中心,将"发展性教学理论"运用到复习课中。下面,笔者就简要介绍一下什么是"发展性教学理论",以及如何运用"发展性教学理论"上复习课。一、什么是"发展性教学理论"发展性教学理论,是二十世纪六七十年代产生于前苏联的一种教学理论。该理论强调教学要促进学
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