摘要

<正>本文通过分析视觉传达设计教学现状,在校企合作的基础之上进一步提出了明确培养目标、优化课程设置、建设"双师型"师资队伍、实践教学方式等改革方面,旨在提高学生实践应用能力的培养,有效的解决就业问题和学生社会适应能力。"视觉传达设计"是艺术设计重要的门类之一,在高校艺术设计教育中也由原有的专业方向提升为二级学科,在学科调整和教育理念的转变之下,全国高校都在进行教育教学改革。对转型期的独立院校

  • 单位
    武昌工学院