在我国现代基础教育体制不断完善的大背景下,核心素养理念已经成为教育发展的主要指导原则,核心素养理念从长远性的角度阐述了教育的发展方向.数学是初中阶段重要的基础课程,将核心素养理念充分融入初中数学教学当中已经成为初中数学教师所面临的重要任务.核心素养理念的提出从多个方面弥补了传统教学理念的不足之处,为教师构建高效的课堂提供了更多的思路.本文就核心素养视域下构建高效初中数学课堂的方法展开了一系列的研究.
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