坚持管理立校必须是以领导示范、人文关怀、民主管理为基础,让师生感受到来自校方的物质上的关怀、心理上的关心、发展上的关注。学校应关心教师的情感需求,了解每个教师的价值和贡献,为教师营造相互尊重理解、相互关心包容的人文环境;做到制度管理和人本管理的结合,让管理人变成发展人而不是制约人。这将是学校巨大的财富和长远的利益,也是学校生命力的原动力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
