物理学中的共振吸收实验与思维创新

作者：汪嘉滢; 卢夏萍; 曹伟平

来源：丽水学院学报, 2018, 40(05): 108-112.

• 共振吸收
• 创新思维
• 近代物理实验
• 夫兰克-赫兹实验

将若干个共振吸收的经典实验作为切入点,分析并总结其共性,进而搭建物理教学与创新思维研究的桥梁。探索和拓展传统的教学空间,提升理工科学生的创新思维能力,从而极大地激发了学生对科研的兴趣,成为理论联系实际的重要途径。

• 单位
  丽水学院