摘要

批评是学生评价的重要组成部分,在教育教学活动中发挥着重要的作用。当前很多教师不愿批评、不善批评、不当批评的问题比较严重。批评是一门艺术,批评要贯彻"以人为本"的新课改核心理念。批评要考虑学生心理特点和诸多情景因素,批评要以帮助学生改正错误为最终目标。教师需要树立批评促发展的批评观。研究批评教育学生的方法,掌握批评的艺术,研究批评策略,让学生在教师富有艺术性的批评行为中明白过错,改正错误,从而培养学生良好的人生观和健全的人格。