<正>高中物理教学过程中学生学习效率不高,课堂氛围不活跃,学习积极性不强等现象非常普遍。物理学科对于选择文科的学生而言不够重视,因此课堂学习效率不高,特别是高一物理课堂效率偏低是影响物理学科学习成绩的重要因素。笔者通过长期的高中物理教学经验总结,认为应该从以下几方面提升课堂学习效率。一、转变学习心态转变学习心态是提升高中物理学习效率的前提条件。很多学生对物理学习存在麻木感,将物理作为考试学科去准备,没有积
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