信息化背景下高职班主任管理班集体的策略研究——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例

作者：丁瑞静; 杨平

来源：教育现代化, 2019, 6(63): 183-185.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.63.061

• 信息化
• 高职班主任
• 班级管理
• 高职管理

随着我国信息技术的快速发展,为教育教学班级管理活动提供了良好的技术支持,面对新时期教育改革的深入发展,作为高职院校的班主任教师需要重视对班级的管理,建立一种和谐的关系与教学环境,提高学校的多样化发展,有助于现代化教学质量的提升。下面文章主要以信息化背景为基础,探讨高职班主任管理班集体的有效策略。

• 单位
  江苏联合职业技术学院南京工程分院