摘要

随着国家对素质教育越来越重视,小学德育教育需要紧跟时代步伐,提高自身的教学实效性,更好地适应社会人才培养需求。本文将以小学德育教育作为研究对象,探讨新时代背景下提升小学德育教育实效性的路径。