“互联网+”背景下信息技术与初中美术教学的融合——以“弘扬真善美”为例

作者：徐春梅

来源：新课程, 2023, (17): 37-39.

<正>初中美术课程设立的意义在于借助感官体验对视觉形象进行鉴赏，以此培养学生的思想观念和情感态度，提高审美情趣和鉴赏能力，进而丰富其精神世界。新教育改革要求教师基于“立德树人”的基础，从教育的新角度出发，坚持将“互联网+”背景下的信息技术和美术教学相融合，从而落实教育改革的关键内容，从综合育人的角度出发，帮助学生体会美、感悟美、欣赏美、鉴赏美，进而形成创造美的能力。初中美术教师需要更新教育观念，用心为学生打造高质、高效的美术课堂，从而得到良好的教学效果。