当前在大学生群体中存在较为严重的学习倦怠现象,其中在思政课中的表现尤为明显,大学生担任着"服务社会、传承文化"的责任,其思想境界直接决定国家的未来,所以各个高校思政教师要在教学实践中不断地总结经验和教训,分析大学生在思政学习中出现倦怠现象的原因,并且提出相应的解决对策,引导大学生自主、积极地投入到思政学习中去,在学到知识的同时培养正确的人生价值观,将来成为社会发展需要的高素质人才。
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