<正>最近几年,随着学习压力的增加和整体环境的影响,一些农村小学生的心理问题日益显露,整体表现为内心浮躁、叛逆躁动、心灵脆弱、受挫能力不强等。依托德育工作开展心理健康教育,可以减少学生心理问题,让学生保持健康向上的思想。对一些农村学生而言,家长疏于管理,学生内心缺乏安全感,加之整体环境的影响,久而久之,一些农村小学生都产生了心理问题,班主任应尽快采取措施。改革开放以来,我国地区间发展不均衡,农村与城市经济发展速度差距加大,造成农村人口的大量流失,形成了庞大的留守儿童群体。不仅如此,