摘要

党的十八大以来,习近平总书记在实践中结合青年的教育目标、教育内容与教育方式,提出了一系列关于青年教育的整体性、系统化的新观点,形成逻辑鲜明的青年教育观。文章从基本内涵、生成逻辑和价值逻辑三个方面分析习近平关于青年教育重要论述的现实意义。习近平关于青年教育重要论述明晰了青年教育的新方向,为坚定青年教育的新目标,拓展青年教育的新途径提供逻辑理路。

  • 单位
    闽江师范高等专科学校