高职院校“订单式”人才培养的质量保障研究

作者：王贤

来源：吉林农业科技学院学报, 2011, (01): 62-66.

• 订单式
• 高职院校
• 人才培养
• 质量保障 ordering model
• vocational and technical college
• talent training
• quality guaranty

实施"订单式"人才培养有利于学校教学资源的整合和满足企业的人才需求,并促进学生的就业。然而由于校企双方人才合作培养的表面化和形式化、人才培养的"急功近利"性、教学质量管理松懈等原因,"订单式"人才培养质量受到较大影响。因此,保障人才培养质量,就要处理好专业技能培养和素质教育的关系,建立对培养对象的奖励和淘汰并存机制,并实施学科专业核心科目的"教考分离"制度。

• 单位
  广西职业技术学院