摘要

<正>插图是小学语文教学中不可或缺的重要组成部分。通过插图可以丰富教学内容,给学生创设良好的意境,带领学生在意境中进行文学的欣赏,尤其是一些带有诗情画意的古诗词,更具有意想不到的效果。新课改的背景下,以往对学生进行知识灌输的教学模式已经不能满足学生的发展,对学生的核心素养促进不大,和现代教育思想格格不入。因此,教师应积极转变教学理念,为学生创设丰富的教学情境,将学生置于意境中,更有利于学生进行思考,给学生的想象插上翅膀,