摘要

核心素养主要是指学生在其成长、发育的过程中应当具备的必要素养、关键能力,促使学生能够更好的满足社会生活需要。对学生核心素养的培育是现代化教育教学理念的具体体现,因此初中体育教学中也需要有效应用该培养理念。基于此,本文从核心素养的角度研究初中体育差异化教学的具体策略,从而能够为初中体育实践教学提供参考依据,推动体育教育质量与水平。