<正>随着我国经济多年来的快速发展,对财会人员的需求也日趋增多。在各高职院校普遍开设会计专业的情况下,同质化的办学现象却十分严重。同时,在人才培养过程中"重理论轻实践""重知识轻能力",致使会计专业学生实操技能水平低下,不能掌握职业技能。本文以阜阳职业技术学院会计专业为例,对现阶段人才培养模式的改革与创新举措进行了剖析和总结,并就
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