谈谈高中数学学习困难问题及解决对策

作者：王亚楠

来源：新课程(下), 2018, (12): 45.

• 高中数学
• 学习困难
• 改进措施

高中数学学科对学生的理解分析、逻辑性和思维要求较高,这就导致很多高中生在数学学习期间难度较大,容易产生各种厌学情绪。站在高中生角度分析和探讨数学学习期间存在的问题以及解决措施。