摘要

在立德树人教育思想指导下,对幼儿园德育提出了较高的要求。幼儿园德育要考虑新的出发点,相关的管理者需要重新解读德育教育的内涵和功能,通过采取有效的方法对幼儿进行德育教育,让幼儿的品格和能力在该阶段都有所提升。基于此,文章主要在立德树人教育思想下分析幼儿园德育工作的可行性路径。