摘要
实习生产作为口腔医学技术专业本科教育中的一个重要组成部分,在整个教学周期中有着举足轻重的作用,对口腔医学技术专业学生后续进入工作岗位具有非常重要的意义。实习质量与实习教学培养方案、实习单位、教学管理人员、带教老师等关系紧密,近年来,烟台市口腔医院根据口腔医学技术专业特征及岗位需求,对实习教学进行了大胆的教学改革,通过调整教学内容、明确培养目的、落实阶段性技能考核等方法,充分发挥学生的主观能动性并有效调动其学习积极性,将教学过程中发现的问题及时总结并反馈,促进带教老师提升教学质量,保证良好的教学秩序,全面保障实习生培养质量。