高职英语网络自主学习的评价手段改革

作者：祁慰

来源：文化创新比较研究, 2018, 2(29): 116-117.

• 高职英语
• 网络自主学习
• 评价
• 改革

网络环境下如何对传统的评价手段进行改革,促进学生自主学习能力的提高,是摆在高职英语教学面前的重要课题。本文就对网络环境下学生的自主活动进行评价提出了些可行性措施。希望能给高职英语教学评价提供参考与借鉴。

• 单位
  湖南工艺美术职业学院