新时代一流本科教育亟待厘清的六大关系及优化路径

作者：黄勇荣; 邓雯婕

来源：黑龙江高教研究, 2020, 38(02): 94-99.

DOI：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2020.02.018

• 新时代
• 一流本科教育
• 优化路径

随着我国迈入新时代,一流本科教育已经成为中国高等教育研究的生长点。推进一流本科教育建设亟待厘清六对基本关系:外延式发展与内涵式发展、人才培养与科学研究、专业教育与通识教育、国际化与本土化、学科分野与学科融合以及教师本位与学生本位。为此,高校应通过"根据现实需求,外延式向内涵式发展;回归育人本分,去‘研究生化’发展;重构课程体系,走‘通专互补’道路;立足本土文化,拓展国际化发展空间;着力学科建设,促进学科交叉与融合;重视师生关系,构建良性的师生互动"等优化路径,加快新时代一流本科教育建设的步伐。

• 单位
  广西大学