随着"一带一路"这项伟大的项目实施,很多行业走出了国门,给我国的各行各业带来了新的机遇和挑战,同时也对人才在语言、知识和能力等方面的要求越来越高。本文以机电一体化英语教学为例,分析高职院校公共英语教学中存在的问题,并提出提升教学能力、提高教学效果的途径,为新形势下优化高职教学,培养既懂专业知识又能熟练使用外语的复合型人才提供经验和借鉴。