摘要

<正>丰富多样的本土文化资源是中华文化的细胞和基石,是滋养中小学生健康成长的源头活水,也为中小学校立德树人提供了深厚土壤。如何对学生进行本土文化教育,让学生了解所在地域的文化传统,体验故土乡情,做一个有根的人?如何让学生深入了解家乡文化,熟悉脚下的土地,并且将耳濡目染的优秀本土文化深化为爱家乡、爱祖国的情感,由此找到民族的归属感和自豪感,真正建立民族自信和文化认同?