小学语文生态课堂的构建策略

作者：程小洁

来源：新课程研究, 2020, (08): 59-60.

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课堂生态化是指在自然、健康、和谐的环境中,实现师生、知识、社会之间的多层次互动,开发学生潜能,发展学生个性,培养他们的创新能力。文章探讨了小学语文生态课堂的构建策略,希望能促进小学语文教学发展,有效培养小学生的语文核心素养。