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初探连城地区客家民歌进小学课堂的可能性
作者:罗雪花
来源:
戏剧之家
, 2019, (10): 183.
客家民歌
音乐教育
方言
摘要
客家民歌作为客家方言的载体,是鲜活的客家文化。连城地区全县共有方言33种,作为人类语言活化石之地,如何开展对方言的保护与客家民歌的传承,是小学音乐教学的思考的新方向。
单位
集美大学
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