小学数学学科核心素养培养的基本途径研究

作者：张雪芳

来源：新智慧, 2018, (28): 132.

• 小学数学
• 数学核心素养
• 教学研究

近几年来,我国在不断地实行新课改,对各科的教学质量提出了更高标准的要求,并制定了新的《课程目标》,它比较注重学生素质的培养。而数学作为一门重要的学科,应该也要注重数学核心素养的培养,将它落实到小学生数学教学中,将全面发展学生在小学数学阶段数学核心素养。