幼儿礼仪教育的开展途径

作者：陈钦玲

来源：广西教育, 2019, (21): 156-157.

• 幼儿
• 礼仪教育
• 途径

本文论述养成良好的礼仪行为应当从娃娃抓起,要将文明礼仪教育融入幼儿园日常教育活动中,丰富幼儿的文明礼仪知识,使幼儿从小养成文明的行为习惯,保证幼儿身心健康,快乐地成长。