阅读教学在语文课程中占据极大的比重,在很大程度上决定了教学工作的成效。新课程教学改革下,要求教师在教学过程中凸显学生的主体地位,践行以生为本的教理念。文章结合教学工作经验,从阅读氛围、阅读感悟及阅读拓展三个方面,浅谈小学语文阅读教学中生本理念的有效融入。