构建关注生命教育的高职语文智慧课堂

作者：张爱荣

来源：文学教育(上), 2020, (09): 56-57.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.09.024

• 生命教育
• 高职语文课堂
• 智慧
• 快乐

构建充满生命教育的语文课堂,争取高效的课堂教育效果和有力的生命教育启发,这是从事高职语文教育的人应该关注和思考的问题。本文从"语文"课堂、快乐课堂和自由课堂三个方面阐述怎样把生命教育融入语文课堂,从而构建充满生命力的高职智慧语文课堂。

• 单位
  渭南职业技术学院