从一年级开始的小学阶段是培养学生优秀习惯的重要阶段,在这个时候塑造学生听讲、书写、思维等基础性习惯至关重要,不仅锻炼学生的学习以及实践能力,在一定程度上还有助于学生形成自律、自强的优秀品质。文章简要阐述现阶段学生学习中普遍存在的不足之处,主要探索在小学教育模式不断变革的背景下如何培养小学一、二年级学生良好的学习习惯,进而让学生扬起优秀习惯之风帆抵达成功的彼岸。最后,文章表述作为初学者对小学教育未来发展的展望。
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