项目化教学体系是将学生在校学习知识与社会需求的就业岗位技能统一起来的新型教学模式。分析化学课程作为药学、药物制剂专业的核心基础课程，在项目化教学体系中提供药物质量分析的技术与理论，从而为药物生产、研发岗位群提供分析方面的工作技能。因此，在项目化教学体系的背景下，采用建构主义对分析化学课程的知识、技能进行解构、建构，满足了项目化教学体系的需要，提高了学生的岗位胜任力。
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