小学道德与法治是一门向小学生系统地进行德育教育的课程,其教学效果的好坏直接决定着小学生能否树立正确的人生观、价值观、世界观,直接影响了小学生的健康全面发展。而所谓心理健康,就是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。无论是德育还是心理健康教育,都是一个人良好成长不可或缺的重要部分,这两者之间的有利结合,可以循序渐进地改变小学生已有的缺点和观念上面的缺陷。