摘要

<正>在高中物理学科中,实验一直扮演着重要的角色,是提出假设、实验检验、总结归纳物理原理的重要基础,物理是以实验为基础的重要学科。物理教学过程中,实验能帮助学生学习前人的间接经验,并将之转化为自己的直接经验,是学生掌握知识与技能的主要手段。实验教学是高三物理教学的不可或缺部分,是提高学生动手能力的重要方式。新课改背景下,对高三物理实验教学提出了全新的要求,如何运用实验教学环节来提高学生的综合能力,