当前高校创新创业教育面临严峻挑战，即如何培养适应社会发展需求的高素质人才。德国高校的“双元制”教育模式，将创新创业教育与职业教育有机融合，在教育理念、课程设置、师资力量、社会合作等方面积累了很多经验，可供我们选择性借鉴。该文以德国汉堡大学为例，分析其创新创业教育项目，探讨德国高校创新创业教育理念和内容。
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