摘要

朋辈榜样引领作为高校日常思想政治教育的重要组成部分,有利于提升大学生思想道德品质,又能增强日常思想政治教育的亲和力,有利于营造和谐的校园环境。文章通过对高校朋辈榜样引领存在的不足进行研究,探析其背后的深层原因,寻求从选拔、宣传和评价等方面来提升朋辈榜样引领路径,以进一步增强日常思想政治教育的亲和力。

全文