摘要

<正>吴支奎、邹秀秀在《教育科学研究》 2021年第8期撰文指出,教师社会素养涵盖内容丰富,既包括教师对国家与民族未来的展望、对社会热点的关注,也包括教师对传统文化的继承与发展等。具体而言,面对新时代社会,教师身为其中的一员,必须积极承担自己的社会责任,关心社会热点事件与话题,能够批判性地看待社会问题,坚定正确立场,注意自己的言辞行为对学生与社会的影响。在国家发展方面,教师要牢记历史,关注国家最新发展动向,