改革开放以来,随着我国当下社会主义经济对人才的要求,教育被摆在优先发展、重点发展的位置。自在全国范围内施行义务教育制度以来,基于国土面积辽阔、地区经济发展不平衡、教育资源分配不均等原因,导致义务教育呈非均衡发展态势。本文通过分析英国在促进义务教育均衡发展方面的政策和措施,总结和对比可鉴的一些先进经验,为我国义务教育从均衡化发展向优质化发展提供有益的参考。
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