作为英语教师，不仅要提升学生的学习兴趣、学习效率与英语技能，同时还要培养学生的学习意识、学习习惯与学习态度，这样才能培养学生英语核心素养，促进学生全面发展。因此，笔者建议教师开展小学英语趣味课堂教学，可以有效提高学生学习的积极性和自主性，从而促进英语核心素养的建立，并为综合素养的发展奠定良好基础。本文从表演活动、读写结合、微课教学、合作学习四方面入手，阐述开展小学英语趣味课堂并培养学生核心素养的方式。
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