“以心育人”理念的凝练与实践探索——浙江省杭州市临平区临平第二中学文化建设实践

作者：王忠华

来源：Basic Education Reiew, 2021, (10): 35-37.

• 办学理念
• 核心素养
• 教学实践

学校办学理念的凝练既要观照现实,对接核心素养理念,又要与"校训、校风、教风与学风"高度契合,还要与教育教学实践相贯通。同时,也需要发扬民主,集思广益。浙江省杭州市临平区临平第二中学核心办学理念的凝练过程,正是民主与集中辩证关系的生动体现,有利于推动学校高质量发展。