摘要

本文以创新创业为视角,以提高民办高校教学质量为目的,以培养适应新时代人才为目标,首先对民办高校课程考核的现状进行分析。在此基础上,对课程考核方式进行研究,并提出行之有效的改革方案。最后,对课程考核的实施者——教师也提出了相应的要求。