当前Flash动画制作教学一味沿袭传统的教学模式,对学生的积极性和能动性造成了一定程度上的消磨,也在一定程度上打压了行业的创新性,同时,Flash动画制作科目的本质要求——上机实操受到了抑制,这样的教学模式亟需改良,为此,文章对Flash动画制作教学模式进行了创新研究。
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