生物学核心素养在高中生物科学史教学中的体现

作者：黄丽

来源：文理导航(中旬), 2019, (01): 99.

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生物学核心素养是指学生通过学习生物学的知识与技能、思想与方法从而具备重要观念、关键能力以及必备品格。现如今,在高中的生物科学史教学中,已经将核心素养融入到实际教学活动之中。因此,作为生物教师在今后的教学活动中,应该以培养和提升学生的生物学核心素养为教学目标,进而开展适合学生发展的教学计划和教学内容。本文主要针对生物学核心素养在高中生物科学史教学中的体现进行分析。