地方新升本院校外语教师专业素养构成及其培养重心

作者：杨学宝

来源：四川职业技术学院学报, 2020, 30(02): 134-137.

DOI：10.13974/j.cnki.51-1645/z.2020.02.025

• 应用转型发展
• 外语教师
• 专业素养
• 人才培养

从应用转型发展视角,通过对国家教育政策及战略调整回顾,讨论了地方新升本院校外语教师专业素养的五大基本构成及其培养应把握的三个基本重心,以期对应用型外语教学改革发展提供借鉴。

• 单位
  滇西科技师范学院