深度挖掘学情 有序转化提升——基于深度学习的高三一轮复习实践与思考

作者：董辉

来源：数学教学通讯, 2023, (30): 3-7.

• 深度学习
• 裂项相消法
• 挖掘学情
• 有序转化

如何在高三一轮复习中告别“负重低效”的学习现状？开展深度学习下的高三一轮复习可以担此重任.文章以“裂项相消法求数列前n项和”为例，从前期分析（深度挖掘学情）、片段回顾（有序转化提升）及教学反思三方面具体阐述深度学习的可行路径.

• 单位
  杭州师范大学