摘要
妇产科学是高职临床医学专业的一门专业核心课程。目前职业院校的这门课多沿用以学科为中心的传统教学模式,虽然体现了学科的完整性和系统性,但医学基础课程与妇产科学之间的界限过于分明,教学内容存在重复、交叉和知识连续性不强等问题。文章借鉴整合医学理念,结合妇产科学的教学实践,将医学基础课程与妇产科学进行优化整合,提出了以课程整合为核心的妇产科学教学改革方案,构建适合高职临床医学专业人才培养的教学模式,以提高学生的临床思维、实践技能操作等综合能力,探索有效培养高素质医学人才的路径。
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单位漳州卫生职业学院