摘要

桥梁电算课程是随着计算机技术发展而兴起的一门相对较新颖的课程,教学目的是熟练运用有限元软件分析桥梁结构的复杂力学问题,为完成桥梁工程毕业设计奠定基础。然而该课程的教学理念与工程实践脱节,且方法不太成熟,导致毕业设计过程中计算效率低、设计进度慢、设计质量差等问题。本文总结分析桥梁电算课程教学过程中普遍存在的一些共性问题,进而从该课程的工程应用角度解析课程的特点,最后从上机实践角度审视桥梁电算教学改革的措施。

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