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摘要
高职雕刻艺术设计是一个小众特色专业,涉及造型艺术、材料工艺、非遗文化等跨学科内容。该专业普遍教学问题是专业与行业匹配度不高,理论与技艺脱节,实践环节的设置有所偏差,未能适应行业需求,未能满足岗位群的核心素质和能力,导致毕业生就业困难。由此教学改革需基于"技术、艺术、文化"三方面的人才规格要求,明晰"工艺、设计、素质"三个模块的课程基础结构,围绕"技艺道"三条主干构建教学体系。从普遍薄弱的实践教学环节入手,对接工艺规范打造"基础+项目"双层次技艺工坊,对接设计时尚打造"教学+研发"双功能创意工坊,对接文化传承打造"创作+沙龙"双平台大师工坊。
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单位浙江广厦建设职业技术学院
