基于群文阅读的思辨写作教学须解决的三大痛点

作者：刘泳美; 黄福通

来源：中学语文·教师版, 2023, (01): 32-35.

• 群文阅读
• 思辨写作
• 写作教学

基于群文阅读的思辨写作教学须解决三大痛点：一是如何处理好输入与输出的关系：群文阅读如何助力思辨写作；二是如何处理好输出与输入的关系：思辨写作如何凸显群文阅读的实效性；三是如何让输入与输出对等：群文阅读与思辨写作如何做到比翼双飞。